Jesteś tutaj: Start

Strona główna

  • Drukuj zawartość bieżącej strony

Artykuły

Przejdź do - "Tak, Pomagam"

"Tak, Pomagam"

XVII OGÓLNOPOLSKA ZBIÓRKA ŻYWNOŚCI „TAK, POMAGAM”

 

W dniu 07.12.2019r. nasza szkoła wzięła udział w zbiórce żywności zorganizowanej przez Caritas w Sosnowcu pod hasłem : „ Tak, Pomagam”.

Wolontariusze ze Szkolnego Koła Caritas wraz z opiekunami p. M. Stankiewicz i p. G. Kozakiewicz w markecie „Carrefour” na Osiedlu Stałym zbierali artykuły spożywcze dla osób potrzebujących.

Dziękujemy wolontariuszom, którzy poświęcili swój sobotni czas.

  1. Julia Wołoszyn kl. VI b

  2. Miranda Wójtowicz kl. VI b

  3. Karolina Glimos kl. VI b

  4. Anna Wójcik kl. VIII a

  5. Klaudia Pindel kl. VIII a

  6. Wojciech Żuraw kl. VII b

  7. Zuzanna Knapik kl. VIII a

  8. Piotr Kozioł kl. VII a

  9. Martyna Zguda kl. VII b

  10. Oliwier Gregorczyk kl. VII b

  11. Wiktoria Kudlik kl. VIII a

 

Szkolne Koło Caritas dziękuje ks. Andrzejowi za życzliwą pomoc w akcji.

 

Dziękujemy!!!!!!

 

Opiekunowie Szkolnego Koła Caritas

09
12.2019

Czytaj więcej o: "Tak, Pomagam"
Przejdź do - Wycieczka do Krakowa

Wycieczka do Krakowa

 

 W dniu 02.12.br. klasy VII a, VII b i VI a pod opieką p. G. Kozakiewicz, p. M. Stankiewicz, p. S. Wiśniewskiej i p. A. Wierzyckiej miały okazję odbyć fascynującą podróż w czasie, zwiedzając muzeum „ Podziemia Rynku Krakowa”.
 
     Odbyliśmy wędrówkę po średniowiecznym rynku krakowskim, aby odbyć tę podróż musieliśmy zejść pod bruk Rynku na głębokość pięciu metrów. Średniowieczny Rynek tętnił życiem. Ludność trudniła się wtedy handlem i rzemiosłem. Rynek w tym okresie był największym targowiskiem Europy – „sercem” Krakowa, a ogromna ilość niewywożonych śmieci w ciągu wieku spowodowała podniesienie płyty Rynku do współczesnego poziomu. Uczniowie mieli okazję zobaczyć m. in. zrekonstruowane szczątki ludzkie znalezione w trakcie wykopalisk, średniowieczne sposoby mierzenia i ważenia, makietę miasta z wieku XV, zrekonstruowane warsztaty pracy ówczesnych mieszkańców, narzędzia i przedmioty codziennego użytku. Dowiedzieliśmy się, że obszar Rynku i przyległych mu ulic, zanim stały się osadą był wielkim cmentarzyskiem.
     Oprócz „ Podziemia Rynku” odbyliśmy podróż po współczesnym  Rynku Krakowa, podziwiając świąteczne ozdoby bożonarodzeniowe, które wprowadziły nas w świąteczny nastrój.
       Był to dzień pełen wrażeń, który na pewno długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników wycieczki.

07
12.2019

Czytaj więcej o: Wycieczka do Krakowa
Przejdź do - Konkurs multimedialny o Jaworznie

Konkurs multimedialny o Jaworznie

Konkurs Multimedialny o Jaworznie
 
Uczniowie z klasy ósmej Adam i Piotr oraz Zuzia z klasy piątej i Zosia z klasy szóstej wzięli udział w V Regionalnym Konkursie Multimedialnym o Jaworznie.
Zadania dotyczyły topografii, zabytków, ciekawych miejsc w naszym mieście. Rozwijały kreatywność i umiejętność pracy w zespole. Konkurs odbywał się drużynowo.
 
Nasza młodsza grupa Zuzia i Zosia zdobyły I miejsce w konkursie.
 Gratulujemy!!
Anna Wierzycka

04
12.2019

Czytaj więcej o: Konkurs multimedialny o Jaworznie

Konkurs z chemii

KONKURS Z CHEMII

Zapraszam uczniów klas VII i VIII do wzięcia udziału w konkursie chemicznym pt. „W świecie cząsteczek”.

Konkurs polega na wykonaniu modelu wybranego związku chemicznego składającego się z co najmniej 8 atomów. Do przygotowania modelu kulkowego uczniowie mogą użyć modeliny, piłeczek pingpongowych, bombek choinkowych, kulek styropianowych, wykałaczek, zapałek itp. Uczniowie do modelu muszą dołączyć imię, nazwisko, klasę oraz nazwę związku, który dany model obrazuje.

Podczas konkursu ocenie podlegać będą:

-pomysłowość doboru związku chemicznego

- uwzględnienie masy i rodzaju atomów (wielkość i barwa kulek)

-uwzględnienie wiązań chemicznych występujących w danym związku

- estetyka pracy

Dyskwalifikacji podlegać będą modele nieopisane oraz modele nie przedstawiające rzeczywistego związku chemicznego.

Prace należy składać u nauczyciela chemii do dnia 12.12.19

Bliższe informacje na temat konkursu można uzyskać u nauczyciela chemii

 

Organizator: Anna Dzierwa-Jaromin

 

02
12.2019

Czytaj więcej o: Konkurs z chemii
Przejdź do - Andrzejki

Andrzejki

Andrzejki

Świeca marszczy złoty nos, z każdej strony kapie wosk,

Cienie tłoczą się co krok, już w pokoju straszny tłok!

Cienie tu i cienie tam – pewnie przyszły wróżyć nam.

Już się pchają na firanki, cienie – czarne wycinanki.

Już rozsiadły się na ścianach: czarny zamek, czarna brama.

I już skrzą się na tapecie czarne koła przy karecie.

Czarny paź przed bramą staje, czarną róże nam podaje.

Kto ją weźmie – ja? Czy ty? Komu z nas się spełnią sny?

D. Gellner

W czwartek 28 listopada dzieci bawiły się w andrzejkowe wróżenie. Dla dzieci była to ogromna frajda. Odczytywanie znaków i przepowiedni wprowadziło wszystkich w tajemniczy nastrój, pobudziło wyobraźnię.

Dowiedzieliśmy się co nas czeka w niedalekiej przyszłości (ktoś musi uważać na zdrowie, ktoś spotka kogoś dawno nie widzianego…) i tej bardziej odległej (np. dotyczącego tego jaki zawód wybiorą przedszkolaki jak już dorosną).

Wróżby andrzejkowe to oczywiście tylko wesoła zabawa i świeckie tradycje więc na wszystkie trzeba patrzeć z przymrużeniem oka, bo przecież nie one będą decydować o tym, co nas w życiu spotka.

Czy wróżby się spełnią – przyszłość pokaże. Pewne jest to, że przyniosły one nam wiele radości, były okazją do wspólnej zabawy.

 

02
12.2019

Czytaj więcej o: Andrzejki

Konkurs na kartkę świąteczną w języku angielskim lub niemieckim

 KONKURS NA KARTKĘ ŚWIĄTECZNĄ W JĘZYKU ANGIELSKIM LUB NIEMIECKIM

  Zapraszamy do udziału w konkursie!
 
ZASADY UCZESTNICTWA:
 
  1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas IV - VIII.
  2. Zadaniem uczestników jest przedstawienie nastroju oraz tradycji Świąt Bożego Narodzenia w postaci kartki świątecznej wraz z umieszczonymi na niej życzeniami w języku angielskim lub niemieckim.
  3. Kartka powinna być wykonana w formacie składanej pocztówki nie większym niż A5 oraz dowolną, wybraną przez siebie techniką plastyczną.
  4. Każdy uczeń możedostarczyć maksymalnie dwie prace: jedną w języku angielskim, a drugą w języku niemieckim.
  5. Prace konkursowe oceniane będą w dwóch kategoriach wiekowych : klasy IV – VI oraz klasy VII – VIII.
  6. Prace będą ocenianie  w dwóch kategoriach językowych: angielskim i niemieckim.
  7. Prace uczestników oceniane będą przez Komisję, która będzie uwzględniać:
         - zgodność z tematem;
         - ogólne wrażenie artystyczne wykonanej pracy;
         - oryginalność, pomysłowość, wkład pracy, estetykę wykonania;
         - poprawność językową.
 
Każda praca musi zawierać następujące dane:
       - Imię i nazwisko autora pracy oraz klasę.
 
TERMIN ODDANIA PRAC :  do  9  grudnia 2019 roku do nauczycieli języka angielskiego lub niemieckiego
 
 Organizatorzy:
Nauczyciele języków obcych

02
12.2019

Czytaj więcej o: Konkurs na kartkę świąteczną w języku angielskim lub niemieckim
Przejdź do -   Lekcja historii w Muzeum Auschwitz w Oświęcimiu

Lekcja historii w Muzeum Auschwitz w Oświęcimiu

  

„Arbeit macht frei” - taki napis przywitał uczniów klasy 8 a 27.11.2019 r. w Muzeum Auschwitz w Oświęcimiu. Celem wycieczki było poznanie zjawiska Holocaustu, uświadomienie młodzieży wymiaru ludzkiego okrucieństwa, a z drugiej strony wizerunek ludzi cierpiących i umierających , bez prawa do godności. Zwiedzanie rozpoczęto od wystaw urządzonych w niektórych barakach, poprzez komory gazowe, krematorium oraz obóz w Brzezince.

Dawny niemiecki obóz koncentracyjny zrobił na naszych wychowankach olbrzymie wrażenie i pozwolił przynajmniej częściowo uświadomić sobie skalę Holokaustu.

                                                                                                                                      J. Popowicz

29
11.2019

Czytaj więcej o: Lekcja historii w Muzeum Auschwitz w Oświęcimiu

SZKOŁA PAMIĘTA

SZKOŁA DO HYMNU

JAWORZNICKA AKADEMIA KREATYWNOŚCI

Szanowni Państwo.

 

Mam przyjemność przedstawić Państwu kolejną naszą inicjatywę skierowaną do uczniów
i ich rodziców naszego miasta.

 

Projekty „Jak? - Jaworznicka Akademia Kreatywności 1”, Jak? - Jaworznicka Akademia Kreatywności 2”, Jak? - Jaworznicka Akademia Kreatywności 3” są realizowane w partnerstwie z Wyższą Szkołą Humanitas w Sosnowcu.

Realizacja projektów odbywać się będzie od 1 września 2019 r. do 31 lipca 2021 r.

Są one skierowane do wszystkich szkół podstawowych oraz dwóch liceów ogólnokształcących. Mają na celu wzmocnienie potencjału edukacyjnego w szkołach, podniesienie kompetencji kluczowych w zakresie przedmiotów przyrodniczych, matematyki, umiejętności pracy metodą eksperymentu oraz WebQuestów. Zajęcia będą prowadzone w dwóch formach: zajęcia wyrównawczo-dydaktyczne oraz zajęcia rozwijające uzdolnienia uczniów prowadzone metodą Eksperymentu. Zajęcia dla uczniów będą prowadzone przez wysoko wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną w małych grupach oraz w pracowniach wyposażonych w nowoczesne pomoce dydaktyczne z wykorzystaniem narzędzi IT (tablety, laptopy, komputerowe programy dydaktyczne).

Nabór uczniów do projektów będzie realizowany w okresie od 15 września 2019 r. - rekrutacja ciągła. Stosowne dokumenty rekrutacyjne są dostępne w sekretariacie każdej ze szkół. Zachęcam do wzięcia udziału w tym wyjątkowym projekcie skierowanym do uczniów naszych szkół.

                                                                                                                                  Naczelnik Wydziału Edukacji

 

 

 Regulamin projektu cz1

Regulamin projektu cz2

Regulamin projektu cz3

Regulamin projektu cz4

Regulamin projektu cz5

Regulamin projektu cz6

Regulamin projektu cz7

05
11.2019

Czytaj więcej o: JAWORZNICKA AKADEMIA KREATYWNOŚCI